Conseiller.ère en adaptation scolaire – aide à l’apprentissage

Principales tâches et activités
Plus spécifiquement, la personne titulaire assumera les tâches suivantes :
• Planifier, organiser et animer des activités de formation (en présence et en ligne) pour les
étudiants en difficulté d’apprentissage;
• Proposer des stratégies aux étudiants en difficulté d’apprentissage et les guider dans le choix
d’attitudes et d’approches pour faciliter leur démarche d’apprentissage;
• Recherche et développement d’outils pour la communauté collégiale;
• Référer au besoin des étudiants à d’autres spécialistes;
• Travailler en partenariat avec la communauté éducative.
Autres tâches :
• Collaborer, si nécessaire, avec les intervenants du milieu pour mieux répondre à un besoin
particulier d’un étudiant ou pour solutionner un problème ponctuel;
• Assister, au besoin, tout intervenant dans l’analyse et la compréhension des besoins des
étudiants;
• Actualiser ses connaissances et ses pratiques en assistant aux différentes rencontres de
formation.
Accomplir au besoin toutes autres tâches connexes.

Qualifications requises
Scolarité
Détenir un diplôme universitaire terminal du premier cycle en adaptation scolaire et sociale ou
toute autre formation jugée pertinente par l’autorité compétente.
Exigences
• Maîtriser la langue française à l’oral et à l’écrit. La personne doit réussir le test écrit;
• Être à l’aise à faire des présentations orales en grand groupe (en présence et en ligne);
• Démontrer de la facilité à entrer en contact (avec les étudiants, les enseignants et les autres
intervenants du Collège) – force relationnelle.

Atout
Détenir un diplôme universitaire terminal du deuxième cycle en orthopédagogie.
Le Collège de Maisonneuve souscrit à la Loi sur l’accès à l’égalité en emploi dans des organismes
publics pour les personnes visées, soit les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les
minorités ethniques et les personnes handicapées. Les personnes handicapées qui le désirent
peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.
Seuls les candidats retenus, lors de la présélection, reçoivent un appel afin d’être convoqués
au(x) test(s) de sélection et à l’entrevue. Veuillez noter qu’en raison du nombre élevé de
candidatures reçues, aucune rétroaction n’est fournie aux candidats non retenus à cette étape du
processus.